Motivatie

Hallo! Bonjour! Hello! Hola! Ik ben Victoria Van Looveren, studente kleuteronderwijs aan de AP Hogeschool Antwerpen. Als toekomstig kleuterleerkracht kom ik uiteraard vaak in contact met ouders. Daarom vind ik het heel belangrijk dat ik elke ouder kan begrijpen, ongeacht hun taal of achtergrond.

Mijn talenknobbel levert uiteraard een sterke bijdrage, maar ik weet dat communicatie meer is dan woorden alleen. Uit eigen ervaring heb ik reeds gemerkt dat de communicatie met anderstalige ouders soms moeizaam verloopt. Ik koos daarbij bewust voor het accenttraject 'Teaching in community', omdat ik de verbinding en de communicatie tussen de ouders, het kind en de leerkracht heel belangrijk vindt.

Ik ben een vrolijk, enthousiast en gemotiveerd persoon die zich steeds volledig inzet. In mijn vrije tijd kan je mij voornamelijk bij vrienden of familie vinden of anders tussen de dieren, daar kom ik altijd volledig tot rust.
 

Hoi! Ik ben Jana Caremans, studente aan de AP Hogeschool in Antwerpen waar ik studeer voor leerkracht secundair onderwijs. Buiten de schoolmuren ben ik een echte wereldreiziger die geen enkel avontuur uit de weg gaat. Door mijn reizen heb ik ontdekt hoe cruciaal communicatie is in élke relatie – of het nu gaat om een romantische band, een vriendschap, of de samenwerking tussen ouders en leerkrachten.

Juist omdat die ouder-leerkrachtrelatie vandaag nog te weinig aandacht krijgt, heb ik bewust gekozen voor het opleidingsonderdeel Teaching in Community. Daar leren we hoe belangrijk het is om met elkaar te communiceren op een manier die voor iedereen begrijpelijk is. Want pas als we écht verstaan wat de ander bedoelt, kunnen we samen bouwen aan vertrouwen en verbondenheid.

Hoi! Ik ben Prathana Thammavongsa, studente in het tweede jaar Kleuteronderwijs aan de AP Hogeschool in Antwerpen. Ik ben een positief en zorgzaam persoon, altijd met een glimlach en een luisterend oor in de buurt. Anderen omschrijven mij als enthousiast, betrokken en iemand die klaarstaat om te helpen waar nodig.

Wat mij drijft? Kinderen zien groeien, ontdekken en bloeien op hun eigen tempo. Het geeft me enorm veel voldoening om deel uit te maken van die groei en samen kleine successen te vieren – van een eerste geschreven letter tot een goed gesprek in de kring.

In de klas zet ik sterk in op verbondenheid en duidelijke communicatie, met oog voor elk kind. Want pas als kinderen zich goed voelen, kunnen ze echt tot leren komen. En dat is waar ik elke dag opnieuw voor wil gaan.

Hello! Ik ben Aysenur Karatas, studente aan de AP Hogeschool in Antwerpen. Als toekomstige leerkracht secundair onderwijs geloof ik dat lesgeven veel meer is dan alleen kennis overbrengen. Het gaat ook om écht contact maken met mensen, op school én daarbuiten.

In mijn vrije tijd spendeer ik graag tijd met de mensen die ik graag zie. Gezellige gesprekken, samen lachen, of gewoon écht luisteren naar elkaar – dat zijn voor mij de momenten die ertoe doen. Die verbondenheid ontstaat alleen als je oprecht met elkaar in gesprek gaat.

Daarom koos ik bewust voor het opleidingsonderdeel Teaching in Community. In deze lessen leer ik hoe je als leerkracht op een warme, duidelijke manier communiceert met anderen. Want goede communicatie is de basis voor vertrouwen, samenwerking en een positieve schoolomgeving.